指揮者天賦詳解大全(指揮者理論)
1. 指揮者理論
指揮者是古德里安。他是二戰(zhàn)中德國名氣最大的幾位將軍之一。德國陸軍之所以能在二戰(zhàn)前期縱橫無敵，很大程度上是依靠了古德里安提出的“閃電戰(zhàn)”理論。古德里安是德軍現(xiàn)代化裝甲機動作戰(zhàn)的奠基者，被譽為“閃電戰(zhàn)之父”，更有人稱他為德意志第三帝國的“帝國之鷹”。
2. 指揮者什么意思
意思總編輯的簡稱，。
是媒體、出版社、通訊公司統(tǒng)領(lǐng)各主要部門或內(nèi)容供應(yīng)部門的主編、編輯的最高領(lǐng)導，負責對公司或該機構(gòu)的總體發(fā)展和主營業(yè)務(wù)大方向的把控?？偩幨蔷庉嫴康淖罡哳I(lǐng)導、總負責人 ，履行各項編輯工作的指揮者，出版方向的把握者與選題的總策劃，書稿審讀加工的終審者，編輯責任制度的負責人職責。
3. 指揮者的作用
樂團指揮的作用不少人在聽音樂會時會發(fā)現(xiàn)，樂手們都在專心地演奏，好像見不到他們看指揮的手勢。因此有人認為，指揮的作用并不大。事實上，樂手們不僅看清和領(lǐng)會了指揮每一個動作的意圖，且樂團指揮水準的高低對整場演出關(guān)系甚大。
指揮的作用在于體現(xiàn)出自己對樂曲的理解。
指揮如同足球教練和電影導演，但與他們不同的是，足球教練是把自己的戰(zhàn)術(shù)通過球隊的隊員體現(xiàn)出來；電影導演是將劇本構(gòu)想通過電影來體現(xiàn)；而樂團指揮則是將自己對樂曲的理解和作曲家想要表現(xiàn)的內(nèi)容通過樂隊表達出來，并且，指揮要上場與樂手們共同演出，指揮是樂隊的一部分。
好的指揮猶如一名醫(yī)生，能夠迅速指出樂隊的缺點并加以改進，指揮通過對樂團的調(diào)整變化，使樂團整體達到一個非常理想的狀態(tài)。
每個指揮的指揮類型也并不一樣，有的擅長古典作品，有的擅長現(xiàn)代作品，例如辛辛那提通俗交響樂團的指揮孔澤爾，就是通過演奏電影音樂而成名，辛辛那提通俗交響樂團及孔澤爾也因此聞名于世。指揮是一個樂團的靈魂，如果沒有一個好的指揮，那么再好的樂手集合在一起也如同一盤散沙，再好的樂曲也同樣如同平淡的聊天一樣，交響樂也會失去其自身的魅力
4. 指揮者的任務(wù)是什么?
指揮者右手持指揮棒（合唱指揮一般不用指揮棒）掌握速度和節(jié)拍；左手主要表示強弱等樂曲表情。臉部表情、頭部以及身體的動作，也是指揮的一個方面，指揮的任務(wù)主要是控制演奏的速度和節(jié)奏，最終的目的是正確地表達樂曲的精神和作者的意圖。
指揮時，右手負責擊拍，左手輔助右手擊拍或做表情提示。
5. 指揮者的職位權(quán)力
在回答您的問題前，請讓我們先重溫一下管理學家對管理的基本理論和看法。
作為“一般管理理論”或“組織管理理論”的創(chuàng)始人，法國管理學家亨利·法約爾在1916年出版了《工業(yè)管理與一般管理》，其把“管理”主要包括五大職能：“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制”。
同時，在他對企業(yè)經(jīng)營所涉及的“技術(shù)性的工作，商業(yè)性的工作，財務(wù)性的工作，會計性的工作，安全性的工作，管理性的工作”等六大工作進行研究后發(fā)現(xiàn)了這樣的規(guī)律。一是管理工作是所有經(jīng)營工作的核心。二是在企業(yè)中越距離生產(chǎn)一線靠近需要的專業(yè)技能越強，但是隨著管理層級的上升，專業(yè)技術(shù)性要求會逐漸變低，而需要的管理水平卻要求越來越高。
根據(jù)法約爾的思想和理論，問主所提的問題，可以從“指揮”這一職能中進行解釋和闡述。所謂“指揮”，就是要經(jīng)過實施指揮職能，讓企業(yè)所有的人進行有效工作，讓每個人為目標做出貢獻，讓企業(yè)獲得最大的利益。
他認為企業(yè)中的指揮人員應(yīng)當具備這樣的能力和素質(zhì)：一是對下屬比較了解，熟悉他擅長和不足。二是能夠淘汰沒有能力的人。三是協(xié)調(diào)好與員工的關(guān)系。四是自己要做出好的表率。五是建立明確的組織架構(gòu)關(guān)系，區(qū)分責任和義務(wù)。六是及時檢查發(fā)現(xiàn)工作中的問題并改正。七是指揮者要善于抓大放小，不要舍本逐末。八是注意營造團結(jié)、積極、創(chuàng)新和效忠的精神和氛圍。
所以，根據(jù)上述學習內(nèi)容和基本理論，答主的問題已經(jīng)從法約爾的思想中能夠找到合乎理論依據(jù)的答案。
一是要擺正心態(tài)，專業(yè)能力不等于管理能力。下屬的專業(yè)能力強是可以允許的。你要當?shù)氖枪芾碚?，不是技術(shù)員。
二是建議明確各人在組織中的職責范圍和權(quán)利義務(wù)，明確考核獎懲標準和要求，有功則獎，有過則罰，對事不對人。
三是盡量協(xié)調(diào)好與所有同事的關(guān)系，包括這名下屬。即使因為錯誤需要懲戒，也要依據(jù)規(guī)定。
四是在管理中盡職盡責，不要讓上級失望，只有上級支持，自己的工作才可以干好。管理工作才能開展，并樹立自己的權(quán)威。
最后，管理是體現(xiàn)藝術(shù)的。需要持之以恒的研究精進。
6. 指揮者怎么樣
淺談德國曼指揮者房車和穿越者e2的的區(qū)別和選擇性，首先呢在底盤方面德國曼更優(yōu)于穿越者e2，動力也更強，所以市面上多用德國曼，但是從經(jīng)濟角度出發(fā)的話德國曼的造價要比穿越者e2要貴很多，那么我們就要從自己的實用性，性價比去出發(fā)選擇。
7. 指揮者特點
因服務(wù)內(nèi)容的不同分為消防志愿者、抗震救災(zāi)志愿者、奧運志愿者、社區(qū)志愿者、環(huán)保志愿者、網(wǎng)絡(luò)志愿者等。
1、志愿者是無償，不是開業(yè)、打工，而是不計報酬的；
2、志愿者不是救世主，而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位；
3、志愿者不僅是給予了他們幫助，同時也得到了收獲——自我的一種成長；
4、志愿者的出發(fā)點不是好奇心的滿足，而是對社會的回報；
5、志愿者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。
強推
